渭南高级中学：首届高考成绩斐然，是现代化高中的典范？

2010年，渭南高级中学在各项评估及高考成绩上均取得了令人欣喜的成绩，其取得的成就引起了广泛关注。这所现代化的高中究竟拥有哪些与众不同的特色？让我们深入挖掘，一探其究竟。

评估获赞

2010年6月23日，陕西省标准化高中评估专家组抵达渭南高级中学展开评估工作。该组负责人赵克礼教授对其给予了高度赞扬，指出该校“设定了清晰的办学目标，秉持了前沿的办学理念，配备了卓越的设施设备，实施了有效的素质教育”，并强调其位于时代发展最前沿，是一所现代化的高中。渭南高级中学在办学领域实现了阶段性重要突破，该认可见证了其取得的显著成就。

高考佳绩

6月25日，陕西省考试管理中心公布了高考相关资讯。渭南高级中学在2010年迎来了首届高三学生，共有166名学生。其中，106名学生成功达到一本录取线，159名学生达到二本录取线，而分数超过600分的学生有33人。这样的出色成绩，不仅让仅成立一周年的渭南高级中学向全市人民呈现了一份令人满意的成果，同时也充分证明了该校在高考教学领域的显著成果。

学校定位

渭南高级中学由渭南市委和市政府规划并建设，是一所现代化的高中，融合了信息化、网络化和数字化技术。在渭南市教育局的指导下，该校秉持“创业、创新、创优”的教育理念，明确了工作方针。该校致力于实现一个核心目标，推行两种关键意识，培育三个领域的顶尖人才，执行四大发展战略，推进五大工程建设，从而为学校的未来发展指明了清晰的方向。

办学目标

渭南高级中学致力于塑造“渭南名片”的形象，力争跻身全国顶尖名校行列。该校立足渭南地区教育发展渭南高级中学2025高考，紧密关注时代发展趋势，并在多个维度上设定了明确的发展目标。首先，学校致力于打造一个师生共同成长的美好乐园，以提升师生的幸福感；其次，学校在教育、教学、教科研等方面力求成为全市的龙头，努力实现培养名师和名生的目标；同时，学校还重视校园文化的培育和设施设备的现代化升级。

办学理念

建校初期，由党福奎担任校长的首届校领导团队，开创性地提出了“致力于每位学生与教师终身成长与幸福的追求”的办学宗旨。这一宗旨贯穿于学校所有工作环节，凸显了对师生发展的关注，并致力于帮助师生在学校环境中实现自我价值。

发展战略与工程

渭南高级中学推行了数字校园建设、文化校园塑造、科研推动发展以及名师培养四大发展战略，并致力于实施专业成长、教学创新、德育培养、书香校园营造以及数字化校园建设五大工程项目。这些战略与工程相辅相成渭南高级中学2025高考，为学校的持续进步提供了坚实的保障，有效促进了学校教育质量的持续提升。

渭南高级中学在各类评估及高考中成绩斐然，确立了清晰的办学宗旨和前沿的教育理念，其未来的发展前景备受瞩目。对此，你如何看待该校在全国范围内是否有望脱颖而出？