绍兴鲁迅高级中学网站改版难题待解？产品经理老张的挑战之旅

想了解绍兴鲁迅高级中学如何借助网络平台重焕生机吗？杭州一家教育科技企业的产品经理老张为此连续多日加班加点。身为2003届的校友，他上月收到了母校的请求——需对校园网站进行升级，既要维持鲁迅文化所独有的深厚底蕴，同时也要适应Z世代学生的使用需求。

绍兴鲁迅高级中学网站要改版？

一开始，老张觉得这份工作并不复杂，因为他之前曾服务过多所知名学校。然而，当他站在鲁迅高级中学铺满青石板的道路上，凝视着教学楼墙上那“横眉冷对千夫指”的题字时，他突然感到事情并非如他所想的那样简单。目前学校的网站设计还是五年前的模样，新闻内容也只停留在去年的校庆报道，而选课系统频繁出现故障，家长群中抱怨声此起彼伏。“这样的数字化形象，怎能与这所百年名校相匹配？”老张在讲述那番话的时候，手中紧握着从档案室中找到的1998年校报，那报纸上鲁迅的画像，油墨的香气夹杂着霉迹，显得颇有几分岁月的沉淀。

方案研讨会议进行了三次后遇到了瓶颈。教务处的李主任执着地要将鲁迅作品的鉴赏部分置于首页显眼位置，而学生会主席小王则领着二十多位学生代表，手持数据走进会议室：“据上周的后台数据显示，‘名人校友’这一栏目的点击量甚至不及食堂菜单的三分之一！”两拨人争论得脸红脖子粗，这时老张忽然想起了去年参加渭南高级中学举办的教育信息化论坛，当时他们把校园电视台的直播间放在了网站首页，学生自己制作的《史记漫游VR》互动课程竟然吸引了其他学校的师生前来体验。

调整策略后，团队选择了“文化基础与青春元素”的组合来寻求突破。设计师小徐从鲁迅的批注本中提取了“早”字，将其设计成网站首页的加载动画。技术团队对选课系统进行了重构，并将其嵌入微信小程序中。如今，家长们只需浏览朋友圈，就能看到孩子课堂上的举手次数。最令人称奇的是，我们推出了“三味书屋”的数字文创版块，学生们上传的鲁迅主题表情包、《呐喊》音乐剧的海报，竟然被绍兴市文旅局选中，用来制作联名周边产品。在今年“这个暑假沉浸式体验非遗魅力”的活动中，我们的网站进行了直播，展示了学生临摹《兰亭序》的非遗课程，同时在线观看人数突破了十万。

绍兴鲁迅高级中学网站难点攻克

磨合期间依旧紧张刺激。在7月15日的下午，一次系统上线测试中，文史组的老师们坚持要在校史时间轴中加入1966年校办工厂的相关数据。技术总监赵先生焦急万分，忍不住拍起了桌子：“服务器根本承受不了这么大的更新量！”争论持续到傍晚，张先生突然拿出了自己当年的周记本，指着那些泛黄的纸张说：“为何不将1978届校友捐赠的鲁迅青铜头像进行360度扫描后展示出来？”能仔细观察铭文上的细微之处，还能搭配上老校友的访谈录音，这难道不是比单纯的数据记录更有趣吗？这个“三维校史”的想法后来在网站上成为了最受欢迎的部分。

上月新网站开放测试的首日，老张特地挑选了非工作日出行。未曾想，一大早教务处便通过微信紧急通知：“赶紧过来看看！我们的系统后台出了问题，短短45分钟内，访问人数就激增到了七千多！”。他拿起笔记本急忙奔向学校，到了那里，他发现高三（7）班的小李在社交平台上分享了“鲁迅小说人物AI问答机器人”。这位正在暑假里深度体验非遗魅力的学生代表，他在帖子中写道：“被迅哥儿称作‘傻样儿’是一种怎样的感受？点击下方的链接就能揭晓答案！”robot在回答“为何闰土变成了乡亲”的问题时绍兴鲁迅高级中学网站，竟然使用了档案馆中保存的1982年那位老校长就农村教育发表的演讲稿。

那天数据报告发布，天空飘着细雨，老张匆匆赶往教学楼后的百草园绍兴鲁迅高级中学网站，看到学生们打着伞，用手机扫描何首乌藤。屏幕上跳出的不是植物科普文章，而是1925届校友周建人撰写的观察日记。他猛然回忆起二十年前，自己也曾躲在角落里阅读，但那时怎么也想不到，二十年后，自己能将校门口那块“秉持公心”的石碑，融入网站源码中的文化基因。家长们在群里热议的话题，已不再是系统出现故障，而是关于周末是否应该带孩子到校园里亲自观察数字拓片——绍兴鲁迅高级中学的Z世代文艺复兴运动，正随着代码的运行，缓缓地转动着它的齿轮。

您觉得这所老校的改造挺有趣吗？若点赞数超过五千，下期将带大家一探究竟，揭秘网站上的“树人秘密基地”栏目，那里收录了1957届校友留下的学校往事！让大家共同见证这所传统名校的焕新历程，别忘了分享关注哦#鲁迅高级中学# #教育数字化真香# #鲁迅会不会用表情包#。另外，神秘基地的密码线索就隐藏在文章中的一句诗里！