孩子学习总提不上去？合肥这所民办高中或许藏着答案

众多家长意识到，在中学时期，孩子的成长背景常常对他们的学习状况产生重大影响。近期，我的朋友老张为孩子的校区选择问题忧虑了数日，然而，在实地考察了合肥市双凤高级中学之后，他悬着的心终于得以放下——这所学校所蕴含的故事，或许正是无数家庭寻求理想教育环境的钥匙。

哪些细节成就好民办高中

老张的儿子正在上初三，数学成绩总是勉强及格，对于封闭式学校的生活他常常抱怨不止。去年，他从渭南高级中学的研学活动中回来，嘴里嘟囔着说：“老师应该像教官一样严盯死守。”这话让老张心里有些犯嘀咕：这种高压的教育方式真的能激发学生的潜力吗？今年三月份的一个周末，老张带着孩子去长丰县双凤开发区进行考察，原本并没有抱太大的期望，然而，校门口的一个细节却让他深受触动。

合肥市双凤高级中学招生环境

进入校园时，恰逢课间操时间，学生们并未排成整齐的队列，而是三三两两地分布在樱花树下漫步，或在篮球场上组队投篮。几位老师手提着早餐，与学生一同坐在花坛边闲聊。老张事后向我描述这一幕时，眼中仍流露出惊异之色，他说：“这并非管理上的松懈，反而更像是有意为之，特意为课间休息留出空间。”李主任在后来阐述，他们留意到了“年轻人将奇特房型改造为理想居所”这一社会关注点，于是果断将宿舍改造为可供学生自行选择家具的舒适单间，甚至储物柜的颜色也可以通过投票来决定——这种将选择权交予学生的做法，完全打破了老张对民办高中的固有观念。

高中选课走班咋开展

家长们纷纷拿出手机录像，排队咨询的，其实是教学楼里公示的选课信息板。那块电子屏幕会实时展示各个走班教室的上课情况：比如三楼最东侧的教室正在进行“生物竞赛小组的土壤检测实验”，而同层的西侧教室里合肥市双凤高级中学，艺术生们正在直播“敦煌壁画课程”。老张亲眼目睹了一位学生手持手电筒在光学实验室调整设备，旁边那位化学老师正蹲在地上帮忙修理显微镜。这种基于兴趣的分层教学，比单纯的分数排名更让家长安心。

怎样帮学生心理减压

去年疫情期间合肥市双凤高级中学，最让人感动的莫过于那些故事。那时，众多学校实行了封闭式管理，学生们因此感到焦虑不安。然而，双凤中学却别出心裁，让美术老师带领全班同学，利用废弃的纸箱，搭建了一个“情绪发泄屋”。今年春节期间，他们从一则“丈夫因没吃到鸡蛋而抱怨，导致妻子情绪失控掀翻桌子”的新闻中获得灵感，于是在操场的一角设立了“吐槽墙”。晚自习结束后，不少学生会用彩笔在上面记录自己的烦恼。第二天，班主任总会带着奶茶来“认领”并解答这些问题。因此，前来考察的家长中，甚至有从滨湖新区驱车一个半小时特意赶来的。

老张的儿子已完成入学测评，上周他开心地确认被科技创新特色班录取。周末，老张去宿舍看望儿子，碰巧看到宿管阿姨在教学生煮红糖姜茶，这时他突然想起了李主任曾经说过的话：“好的教育应该像水一样，能够根据容器的形状来改变自己的形态。”的确，与分数的神话相比，那种让每个孩子都能在生命的缝隙中努力扎根的安全感，可能才是家长们真正希望得到的教育滋养。这所位于科创园区内的中学，在三年内将本科升学率从58%提高至89%，其背后的秘诀可能就隐藏在那些充满青春气息的日常景象中。若你家中也有孩子即将步入高中，不妨前往双凤开发区一探究竟，或许能发现比招生简章更感人的教育故事。别忘了点赞、收藏这篇攻略，并转发给那些正为选校而焦虑的朋友们！