九江金安高级中学四教领导小组工作常做常新？成效显著引关注

九江金安高级中学在教育研究方面活动频繁，其“四教”工作取得的成果备受瞩目，学校的开放办学效果尤为突出，那么，这其中究竟蕴含着哪些值得学习的经验

工作会议聚焦教研

12月13日午后，九江金安高级中学举办了“四教”领导小组的专项会议，集中讨论了学校的教研事务。为了提高教师的教研能力，学校一方面着力加强校本教研的实践，另一方面则持续实施“引进来，走出去”的策略。近期，语文、数学、英语等学科的教研团队纷纷外出进行学习，会议伊始，便由负责带队的学习领导和教研团队的负责人对学习成果进行了汇报。

语文组外出感悟

潘银华教研组长在介绍参观学习成果时指出，此次外出对全体语文教师产生了深远影响。他们参观了赣师附中，该校教师追求卓越的工作精神以及细致入微的评价体系给他们留下了深刻印象。通过这次外出学习，教师们的视野得到了拓宽，心灵受到了触动。尽管学习归来任务艰巨，但语文组计划将所学知识应用到教学实践中。

英语组赴萍学习

11月25日，九江金安高级中学的英语教研组共有12位成员，他们前往萍乡中学进行实地考察。在萍乡中学，英语教师们深入课堂，认真聆听了关于人生理想及教育理念的报告和讲座。张丽群老师详细阐述了萍乡中学在办学上的多方面特色，此次交流活动让英语教研组的教师们受益匪浅。

数学组反思收获

教研组长刘宏特别针对观摩贵溪实验中学九年级的《解直角三角形》课程进行了汇报与反思。在此次外出学习的过程中，数学组的教师们对教学有了新的理解。他们开始思考如何优化教学方法，以提高教学质量。他们的目标是为学生提供更优质的课堂体验和知识传授。

教学管理工作部署

崔志斌副校长，作为“四教”领导小组的副组长，对全省校长岗位任职培训的进展进行了汇报。他总结了开学至今的教学管理工作，并对未来的教学工作进行了详细的安排。在接下来的阶段，将重点关注七个方面的工作，确保在培养优秀人才方面真正落到实处，同时保证教学质量持续稳定地提高。

学习要求与启示

胡文能对教研组集体外出学习提出了三点要求与指导。首先，他强调要学习借鉴其他学校在教研组建设、中高考策略以及校园文化与办学理念等方面的成功经验。其次，教师们在外出学习后，需进行深入的交流与探讨，并将这些心得体会整理成文字材料。例如九江金安高级中学，渭南高级中学对教师外出学习交流给予了高度重视，致力于持续提高教师的教学能力。同样九江金安高级中学，九江金安高级中学也计划吸收其他学校的优秀经验，以增强自身的核心竞争力。

九江金安高级中学采用的“走出校门，引进校外资源”的办学策略，在何种程度上有助于提高该校的教学水平？敬请点赞、转发本篇文章，并留下您的宝贵意见。