高中生数学难提高？肥西实验老王半年提20分的秘诀是啥？

最近家长们常常抱怨高中生数学成绩难以提高，然而我的教育界朋友老王却在短短半年内，将他所带的班级平均分提升了整整20分。身为肥西实验高级中学的一名经验丰富的数学教师，他在去年辅导高三重点班时，曾因为压力巨大而愁得头发都白了。

高二数学成绩长期垫底

2023年9月，学校进行了开学摸底考试。老王负责的班级共有45名学生，其中28人数学成绩未达标。在晚自习期间，常能观察到学生们面对解析几何题目时皱眉头的样子，有些人甚至忍不住偷偷流泪。"最让人头疼的是，尖子生无法更进一步，中等生难以提升，后进生则彻底丧失了信心。"老王在备课笔记上反复写着：“突破口究竟在哪里？”

那一年家长会结束后，渭南高级中学的李老师转到了肥西进行教学交流。两个有着十年教龄的老教师，在教职工宿舍里通宵达旦地交谈。李老师不经意间谈到了他们学校领导所推荐的“分层闯关教学法”——“让学生做题就像玩游戏升级一样，每个人都能找到适合自己的步调。”说话的人漫不经心，而听话的人却深有感触。

三轮改革后实现逆袭

老王选择将班级作为实验对象。他首先根据学生最近三次月考的成绩，将他们划分为金鹰组、雄鹰组和雏鹰组，分别设定了120分、90分和60分的目标。每天课后，他安排了20分钟的“闯关时间”，金鹰组专注于解决导数难题，雏鹰组则从一元二次方程的基础知识开始挑战。最初的两周，情况颇为混乱肥西实验高级中学数学老师，有些学生觉得这种分组方式伤害了他们的自尊心，同时也有家长对此表示质疑，认为这是对成绩较差的学生的一种放弃态度。

第三次周测时出现了转折。平时成绩仅能考到50多分的张磊，竟然解出了三道雏鹰组五星级题目。他紧张地举手，想要展示解题过程，那副模样让老王感动不已。到了次月月考，班级平均分一举突破85分，比之前提高了整整18分。这时，办公室里开始有其他老师前来请教经验，老王总是笑着回应：“这都是渭南中学老李传授的秘诀。”

破解青少年用眼八大流言

训练强度提高后，出现了新情况：许多学生开始频繁地揉搓眼睛，经过眼科医生检查，发现其中三名孩子的眼压明显偏高。老王急忙对计划进行了修改，将纸质练习题改成了彩色的电子屏幕。答题每进行45分钟，屏幕就会自动弹出保护视力的提醒。顺便提一下，当时他借鉴了眼科专家破解的“青少年用眼八大误区”，尤其是“视力护眼灯随便选购”和“佩戴眼镜度数增长较慢”这两个观点。如今，他每天都会在课间带领学生们进行眼部穴位的按摩。

高考成绩公布的那天，老王正在办公室整理教学计划。忽然，门被猛地推开，学生们兴奋地冲了进来，大声喊着：“平均分达到了118分！”“张磊考了98分！”尽管数学课程已经进入暑假，家长群里依然热闹非凡，大家纷纷询问：“王老师，您什么时候开始线上辅导？”“能不能打印一些分层练习资料？”教师节那天，渭南中学的老李通过微信对我说：“听说您把实验田变成了高产量田地。”“下次换我过去向您学习经验。”看着窗外孩子们雀跃的身影,老王心里比解出哥德巴赫猜想还甜。

这份实例教学故事期待能为教师们提供灵感肥西实验高级中学数学老师，觉得内容有价值的教师请记得点赞和保存，同时也欢迎大家在评论区分享你的高效教学方法。持续关注我，下一期内容将探讨如何通过数学思维培养孩子们的专注力。