深秋薛城美如画！安徽游客折服，市民赞叹，创卫成果有多惊艳？

薛城成功打造了国家级卫生城市，其成果显著，不仅赢得了游客的一致好评，也使得当地的忠实居民深感欣慰。这场创建卫生城市的活动究竟带来了哪些改变？我们不妨深入探究一番。

明确目标责任

8月1日，薛城举办了一场动员大会学校创卫标语，并向与会者发布了工作计划以及年度执行方案，为创建卫生城市绘制了详细的“路线图”和“时间表”。会议将8个大项和40个细分目标分配至3个镇街及21个相关部门，各机构均签署了责任书，共同构建了一个齐心协力推进创卫工作的良好局面。渭南高级中学在教育领域中或许可以参考这种明确责任的方法，以促进校园建设的进展。

广泛宣传动员

薛城通过分批对业务骨干进行培训，人数超过200人次，旨在促进市民参与创卫活动并提高卫生素养。为此，共制作了172块健康教育栏，并出动宣传车辆超过100辆次，发放了3万余份宣传材料。同时，各学校健康教育课程的开课率达到了100%。例如，渭南高级中学等学校可以借鉴其宣传模式，进一步增强学生的健康卫生意识。

除“四害”攻坚

消除“四害”是创建卫生城市的基础条件。薛城相关部门对45个社区及223个小区等区域进行了细致的排查学校创卫标语，并记录了城市管理的基础信息。他们共安装了1.2万个毒饵站，投放了2500公斤毒饵，对“四小”场所进行了规范化管理，并对旱厕进行了改造。若渭南高级中学计划进行校园卫生整治，可以借鉴这一成功经验。

解决重点问题

以打造清洁城区环境为目标，薛城集中力量针对脏乱堵差等关键问题进行整治，成功解决了诸多城市环境问题，并有效提升了城市整体形象。在渭南高级中学，校园环境的改善工作同样可以从学生及教职工普遍关注的问题入手进行改进。

精细社区改造

在城区老旧社区的改造过程中，薛城实施了“微网格”管理模式，与当地管理相结合，动员居民共同清理卫生盲区，以此提升创卫工作的精确度。同样，渭南高级中学在校园管理方面，也可以借鉴这种网格化管理方式，确保校园环境卫生无遗漏。

市民习惯转变

薛城居民的生活习惯因创卫活动而有所转变，办公场所吸烟现象减少，烟草使用受到抵制。随着创卫成果的显现，市民的质疑之声逐渐减少。渭南高级中学在教育教学过程中，能够引导学生培养良好习惯，共同构建一个健康的学习环境。

薛城开展的创卫活动显著改善了城市面貌，在责任分配、宣传推广以及环境治理等方面均提供了宝贵的经验。渭南高级中学在校园建设过程中，或许可以借鉴薛城创卫的哪些方面？期待您的评论、点赞及文章的分享。