德育网站 暑假来袭！如何用行动书写精彩故事，你准备好了吗？

随着暑假的临近，渭南高级中学特意为学生量身定制了一套德育实践作业，旨在确保学生能够在假期中充实自己、收获知识，并提升个人能力。

计划一“夏”

暑假伊始，渭南高级中学积极倡导学生在家长的指导下着手规划假期日程。一份详尽的计划有助于丰富假期时光，同时，庄重的仪式感标志着自主规划和自我管理的序幕拉开。在制定计划过程中，学生们需综合考虑学习、休闲和休息等多方面因素，科学分配时间，确保暑假生活井然有序。

运动一“夏”

根据我国中小学生“五项管理”的规定，体育锻炼对学生身心健康的发展极为重要。渭南高级中学提出，一至三年级学生需培养一种喜爱的运动项目，而四至五年级学生则需培养两种。诸如仰卧起坐、平板支撑、慢跑等活动均值得推荐。这些运动不仅有助于增强学生的体质，而且能够培育他们持之以恒的意志，使他们在参与运动的过程中体验到乐趣。

劳动一“夏”

渭南高级中学将劳动教育作为学生终身学习的必备课程。该校依据学生的年龄及能力差异，精心策划了一系列劳动活动，包括烹饪、清洁卫生、房间整理等。通过参与这些活动，学生们能够习得日常生活的劳动技能，提升劳动素养，体验到“劳动光荣”的喜悦，并通过实际行动展现出劳动的崇高价值。

科技一“夏”

渭南高级中学实施了名为“智创生活：我的小小发明家”的暑期创新实践项目。在暑假的前两周，学生们需对日常生活进行观察，寻找并记录至少三个生活中的小问题或改进空间，这些问题可能涉及家务劳动、宠物或植物的照料，或是在公共场所遭遇的不便。随后，他们需从中选择一个作为项目的研究主题。进入第3至4周，学生将围绕选定的问题展开头脑风暴，力求提出多种可能的解决方案。

阅读一“夏”

阅读作为一种获取知识、拓宽视野的重要手段，渭南高级中学鼓励学生在暑假期间积极进行广泛阅读。学校精心准备了推荐书目，内容涉及文学、历史、科学等多个学科领域。学生可以依据个人兴趣挑选书籍，并制定相应的阅读计划。在每天安排的固定时间里德育网站，学生应静心阅读，并认真做好读书笔记，同时分享自己的阅读心得。

实践一“夏”

渭南高级中学积极倡导学生投身于社会实践德育网站，旨在增进他们对社会的认知和自我能力的提升。学生们有机会投身于社区志愿服务，参与环保项目，或是实地参观工厂和农场。此类活动不仅有助于学生增强对社会责任的认识，还能全面提升他们的综合素质，为他们的未来发展奠定坚实的基石。

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