元旦晚会创意难寻？龙门高中老张的破局之路在哪

元旦将至，众多学校纷纷着手准备元旦晚会，我的朋友老张最近确实忙得不可开交。他身为龙门高级中学的德育主任，每年元旦晚会的组织工作都由他主导。如何让晚会既富创意又吸引学生，这成为了他当前的首要挑战。恰巧，近期热议的“抽象AI短剧火爆，50元制作3集，月入可达50万”的话题，为他带来了不少启发。这事得从源头说起。

老张在龙门高中任教将近十年，曾辅导过三代毕业生，按常理，组织一场晚会应当不在话下。然而，去年晚会的反响并不理想，有学生在留言中抱怨：“演出就像老旧的电影，画面模糊不说，剧情还显得冗长。”如今，初中生和高中生们捧着手机刷短视频，几分钟就能看完一个故事，这些故事内容丰富，节奏紧凑。而元旦晚会若要持续两小时，要想吸引这些孩子，难度显然比十年前大得多。

今年九月，老张便开始构思计划。最初，他打算模仿渭南高级中学的传统模式：以教师合唱作为开场，舞蹈队在中间表演龙门高级中学元旦晚会，最后以乐器合奏作为结束。然而，这样的安排既安全又显得有些缺乏创意。直到十月中旬，他在刷抖音时龙门高级中学元旦晚会，发现一个账号仅用50元成本制作了三集AI生成的短剧，结果账号粉丝迅速增加，收益令人羡慕。他灵机一动，心想，为何不让晚会上也尝试借助AI的“风潮”来试一试

十月底，他带着自己的想法找到了负责信息技术的李老师。李老师一开始就摆手，说：“老张，你这是想将晚会变成科技展吗？”老张拿出手机，打开了一个热门账户，开始一条条演示剧情的流畅度，同时强调成本极低。李老师研究了两日，最终答应学生们，将利用AI技术生成动画切片，创作四个短剧剧本。

十一月初，剧本讨论会异常热烈，气氛犹如战场一般紧张刺激。舞台社的同学们创作了一部名为《校园怪谈》的作品：在晚自习时，空旷的教室里，黑板上突然出现了神秘的文字，最终大家发现，原来那是保洁大爷擦黑板时产生的反光效果。程序员社团别出心裁，竟然将“爆改老人”的梗改编成了励志剧本。在AI生成的画面中，学生们看到一个惊人的发现：食堂阿姨每天凌晨四点起床跳舞，一个月内减重15斤。她从被戏称为“胖阿姨”变成了我们食堂充满活力的主角。

出现了一些麻烦。在十二月，我用两款软件合成了画面，第一版的效果简直就像是不同时代画风的大杂烩，搭配得非常离谱。老张急得嘴上起了泡，带着两个学生跑遍了科技城里的数码店，找到一个维修老师傅，向他请教参数调整的方法：“年轻人搞AI，但基础一定要打牢！”回来后，经过两周的调试，人物动作逐渐顺畅，特效也变得更有味道了。

十二月二十四日，全校的彩排现场气氛热烈，简直沸腾了。开场时，电子屏幕上亮起了由AI生成的雪花，虚拟的学生主播形象出现，声音清晰流畅，串联起了整个节目。那些短剧一经播放，台下的观众笑得合不拢嘴，后排甚至有学生站起来用手机拍摄，打算发到朋友圈。最令人惊喜的是互动环节，孩子们通过扫描QR码进行投票，大屏幕上实时显示年度搞笑语录，这比传统晚会的抽奖环节更具趣味性，娱乐性也更强。

三十一号的演出圆满结束，整个校群都洋溢着“年度最佳”的赞誉。家长们络绎不绝地在老张的评论区留言，称赞这次演出独具特色，创意无限。就连之前对他尝试新事物持反对意见的人，也都转变了态度。

同事感叹，现今的教育不能再沿用“老方法教授新知识”，也不能简单地将抽象的AI生硬地引入教育场景。这不仅仅是对教育方式的简单模仿，更应是教育与时俱进，满足新时代对教学创新实践的需求。

这场晚会让老张领悟到，尽管网络上的热门话题多么新颖奇特，教育工作者最应关注的，是如何将这些新内容转化为学生易于理解的语言，使学习过程既有趣味性，又富有意义，还能增强吸引力。

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