学校德育工作成果显著?四次培训会四次交流会40次例会功不可没
在过去的一年里,渭南高级中学在校园管理、教学研究以及后勤服务等多个领域实现了显著进步学校工作,各项任务按计划稳步推进,为学生的成长和学校的持续发展提供了强有力的支持。
会议提升业务
渭南高级中学对班主任队伍建设给予高度重视,在过去的一年里,共举办了四次班主任培训会、四次经验交流会以及40次班主任例会。这些会议的召开,有效提升了班主任的业务水平,显著改变了他们的班级管理方法和教育学生的策略。在良好的教育环境中,学生的学业成绩有所提高,班级管理的成效也尤为明显。
德育计划引领
开学伊始,学校制定了德育工作的具体规划、主题活动的具体安排以及少先队工作的计划。依照这些计划,德育工作得以有条不紊地进行,有效避免了工作过程中的随意性与盲目性。通过这些德育活动的实施,学生的品德修养得到了持续提升,从而为校园营造了积极向上的学习氛围。
班务活动促班风
班级每周都会围绕特定主题展开一系列活动,这些活动包括制作板报、进行演讲以及召开主题班队会等,旨在通过多样化的宣传教育方式提升学生的思想认识。这些举措显著改善了班级风气,并推动了学习氛围的积极发展。学生们参与活动的积极性显著提升,他们在参与过程中不仅提升了个人素养,而且班级的团结力也在持续增强。
评比强化管理
学校以卫生先进和文明班集体评比为重要依据,进行了细致的检查和严格的评估。这一举措有力地提升了班级管理水平学校工作,推动了班级的持续进步,营造了有利于学生成长的环境。各班级踊跃参与评比活动,在竞争中持续优化自身,共同营造了相互学习、共同进步的积极氛围。
师德考核促提升
依据对中心校师德考核工作的指导建议,该校强化了对教师师德素质的评估。借助家长、教师、学生以及校委会等多方民意进行测评,以全面评估教师表现。此外,学校还利用公示栏及时公布财务支出、评优推荐等事项。随着教师道德素养的提升,他们的教学态度也变得更加严谨和负责。
后勤保障安全
开学伊始,学校与负责后勤的管理人员达成了一份严格的安全责任协议。后勤部门向在校住宿的学生分发了致家长的通知书,并促使家长签署了安全责任目标书,同时安排学生学习《食品卫生法》和《传染病防治》的相关内容。每周日下午,后勤部门会定期召开工作会议,对工作进行总结和规划,并开展安全教育和卫生知识的普及活动,以确保学生在校期间的安全得到有效保障。
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