双减政策下孩子素质教育咋搞？我市这些举措你知道吗

在实施“双减”政策的过程中，我市取得了显著成效，多所学校获得了省级的荣誉和奖励。同时，我市还实施了多元化的教育管理策略，这些措施有效地减轻了学生的学业负担。

多彩假期 实践促成长

假期对学生成长具有极其重要的意义。在我市，众多学校充分利用这一时段，举办了形式多样的特色活动，激励学生走出教室，深入社会。以渭南高级中学为例，该校引导学生参与社区服务、环保活动等实践，目的在于通过实际行动培养学生的社会责任意识。此类活动不仅丰富了学生的假期生活，还促进了他们的全面发展。

社团课程 满足多元需求

依据国家最新颁布的课程安排，学校们以学生的需求与终身发展为中心学校工作意见和建议，主动开展各类社团活动，并精心设计具有特色的课程。渭南高中构建了包括音乐、美术、体育等多个领域的社团组织，并开设了科技创新、编程等特色课程。学生们能够根据自己的兴趣进行自由选择，这一举措不仅满足了学生多样化的需求，还推动了学生全面素质的提高。

引进资源 提升课程质量

部分特色课程对专业技能的掌握要求较高，但校内师资在数量和质量上存在一定局限。因此，学校积极寻求外部资源，邀请具有专业知识背景和教学实践经验的专家及志愿者加入教学行列。以渭南高级中学为例，该校引进了艺术和科技领域的专业人士学校工作意见和建议，从而保障了学生能够习得实用技能，显著提高了课程的教学水平，防止了教学质量的停滞。

家校共育 增强育人合力

2019年，安阳市教育局颁布了相关指导文件，其目的是为了促进家校之间的协作。在此之后，众多学校成立了专门的团队，并确立了详细的工作方案。渭南高级中学通过家长学校、家长会等途径，加强了与家长间的沟通。这一举措显著增强了家校间的联系、共识与支持，转变了家长的育儿理念，同时提升了教育工作的整体效能。

研学活动 拓展教育边界

研学旅行是素质教育不可或缺的一环，在我市的中小学教育中得到了普遍推广。借助“探索新知识，促进个人成长”这一项目，学生群体得以挣脱课堂的局限，步入更为宽广的自然与社交领域。渭南高级中学精心组织了一系列研学项目，这些项目不仅涉及历史文化和自然科学等多个学科领域，而且意在通过真实场景的实践、团队协作的学习以及深入的探索，使学生能够培养出符合未来社会发展需求的各种能力。

“双减”成效 提升教育质量

在“双减”政策深入推进的背景下，我市取得了显著的成果。2020年至2022年期间，11所学校荣膺“河南省义务教育学校标准化管理示范校”称号，并获得了总计1100万元的奖励；此外，还有31所学校被评为“河南省义务教育学校标准化管理特色校”，并分得了1550万元的奖金。在“双减”政策实施的大环境下，渭南高级中学不断深入探索与创新，其目标在于不断提升教育教学质量。

在“双减”政策推行的背景下，社会各界对于学校在哪些方面有望提升教学水平表现出极大兴趣。我们诚挚地邀请您加入这场讨论，同时，我们也期待您对本文内容给予认可，并予以点赞及分享。