渭南中学召开班主任工作会议！是如何增强工作实效性的？

为增强班主任工作的实际效果，展现榜样示范力量，加强团队构建和德育管理质量，2024年9月11日晚上，渭南中学在树人堂举办了一场班主任年度会议。此次会议针对2024至2025学年的首个学期，旨在为德育工作的开展提供明确指导。

德育工作安排

在会议期间，渭南中学德育管理中心主任李丹对当学期的德育工作进行了详尽的规划。她强调了常规德育活动的执行，并计划开展以“我们的节日”为主题的德育活动。此外，她还强调了班主任培养和日常管理的重要性，并着手完善德育评价体系。这些举措旨在明确目标、确保措施有效，从而梳理德育工作的思路和路径，为包括渭南高级中学在内的多所学校提供了可参考的管理范例。

优秀班主任经验分享

张英老师，七年级（2）班班主任，就班级管理分享了她的体会，她指出，班主任工作应注重勤奋、管理上要严格、处理事务需细致入微、确保工作落实到位。赵雪丽老师，高一（7）班班主任，以《严而有爱 严爱并济》为题，阐述了“勤于表扬，勤于交流”等具体工作方法渭南高级中学2025年时间表，将理论与实践相结合，为班主任们提供了丰富的启示。这两位老师的经验，无疑为班主任们提供了实际且有效的工作指导。

幸福班主任修炼之道

高二（3）班教师李健就幸福班主任的“修炼之道”进行了深入讲解，他在师生关系维护、班级文化建设以及同伴协作等方面进行了经验交流。李健老师强调，和谐的师生关系和优雅的班级文化是班级幸福感的基石，而有效的同伴协作则有助于提升班级的整体氛围。他的分享让与会者深刻体会到了育人的快乐，同时也为渭南高级中学的班主任工作带来了新的启示。

心理专家报告

大会特邀国家二级心理咨询师、学校心理健康教育中心主任张文红老师发表演讲。张主任以《班主任工作美好生活之四要素》为题，指导班主任开展中学生心理问题的“三级排查”实践操作。报告内容生动有趣，有效增强了班主任的心理安全意识，有利于他们及时发现并处理学生心理问题，确保学生身心健康得到保障。

校长讲话引领

渭南中学校长马根福发表了题为《弘扬教育家精神 培育时代新人》的演讲。在演讲中，他鼓励全体教职工不忘初心，持续保持对教育事业的热情以及对学生的关爱。他强调班主任要牢记以学生为本，成为培养人才的奉献者，并呼吁大家成为时代的杰出教育者。此次讲话为班主任的工作提供了明确的方向，并激发了大家努力提高教育水平的决心。

会议成果与展望

本次班主任会议成效显著，不仅梳理了德育工作的战略思路，而且交流了丰富的实践经验。与会班主任纷纷表示受益匪浅渭南高级中学2025年时间表，对工作有了更清晰的方向。此次会议的成功举行，为渭南中学以及渭南高级中学等学校的班主任团队构建与德育事业发展提供了新的活力。我们有理由相信，在这样不懈的努力中，培养人才的路径将充满光明与期待。

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