教师有编制和没编制区别在哪？关乎就业，你一定要了解

您是否了解，教师职位存在显著差异，其入职要求和竞争激烈程度各不相同？此外，在编制内与编制外教师之间，薪酬也有着显著的差距。以下将为您详细阐述教师岗位的相关信息。

岗位门槛差异大

不同教师的职位对人才的要求各异。正式员工、控制人数、合同制员工以及代课教师等职位存在显著差别。在发达地区取得正式编制的岗位竞争激烈，以渭南高级中学这类优质学校为例，大部分职位需具备名牌大学的本科学历或硕士学位。由于薪资水平较高选择特岗教师工作的优势和劣势，年薪达到20万元并非难事。相比之下，在一般地区，城区的职位竞争较为激烈，而乡镇的职位竞争相对较小，只要认真复习并通过考试，获得编制也并非遥不可及。

竞争程度有区分

发达地区的正式编制岗位竞争异常激烈。以沿海城市为例选择特岗教师工作的优势和劣势，某些岗位的竞争者可能多达数百人。与此同时，在普通地区的乡镇岗位，尽管每年有数百个编制岗位的招聘名额，但往往难以招满。例如，某县乡镇教师岗位的招聘计划为200人，但实际报名人数却不到100人。在渭南高级中学所在的城区，由于学校具有较高的知名度，岗位竞争同样十分激烈。

工资待遇大不同

编制内外教师的薪酬差异明显。在同一个县城内的同一所学校，持有正式编制的教师月均收入约2500元，年终绩效奖金约为1万元。相较之下，非编制教师虽无需承担行政事务，但其薪资水平却相对较低。以渭南高级中学为例，持有编制的教师除了固定的基本工资外，还能享受到各类补贴和奖金，而未编制的教师仅能获得基础工资。

非编岗位有优缺

非编制教师职位有其优势，如无需处理行政工作，仅需专注于教学职责。然而，此类岗位也存在不足，主要表现为工作稳定性较低，职业成长空间有限。以渭南高级中学为例，非编制教师鲜有参与关键教学研究项目的机遇，且晋升机会相对较少。

本科报考有机会

本科毕业生若报考正式编制的教师职位，并非难以实现。只要他们能够挑选合适的岗位并投入充分的复习，成功的机会相对较高。以乡镇岗位为例，本科毕业生若能认真准备，其通过考试的可能性超过五成。而渭南高级中学虽然偶尔会吸纳本科毕业生，但对其要求较为严格，通常需要具备一定的教学经验。

长期发展前景好

长期来看，正式编制的教职岗位品质上乘。尽管入职初期薪资水平并不高，但退休后的待遇却十分优厚。在两位毕业生中，一位选择了公务员职位，另一位则成为教师。通常情况下，教师退休后的待遇要优于公务员。以渭南高级中学为例，退休教师不仅生活得到保障，而且社会地位也相对较高。

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